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4006-900-901

公交服務人員服務意識及服務禮儀培訓

參加對象:公交從業人員
課程費用:電話咨詢
授課天數:1天
授課形式:內訓
聯系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程大綱  COURSE OUTLINE

第一節:心態決定狀態,觀點影響行為

  • 公交從業人員積極向上的心態

  • 工作是我們的舞臺

  • 樹立工作的信心



第二節:禮儀是一種修養和習慣

  • 禮者,敬人

  • 禮之用,和為貴

  • 內心的尊重及美好

  • 贏在舉手投足間



第三節:服務中的最強魅力:親切的目光+真誠的微笑

  • 目光-最靈動的服務語言

     注視的部位、注視的角度、注視的技巧、注視的時間  

  • 微笑-最打動人心的服務

    微笑帶來的是充滿朝氣的個人形象及和藹可親的交際性格。



第四節:乘務員、駕駛員、后勤人員的職業形象塑造

  • 發型、面容干凈、整潔、自然、親切

  • 著裝得體注意細節

  • 互動:現場男、女各四位學員,點評形象得體及需注意提升的細節。



第五節:服務流程的規范化    

  • 服務過程之三心:

服務前的誠心

服務中的愛心

服務后的謝心

  • 服務前準備

心態的準備

形象的準備

工具的準備

環境的準備

  • 服務中的儀態:

恭候式站姿:要點講解、訓練

規范的手勢:要點講解、訓練

互動:訓練

  • 服務中的手勢及指引

 客戶接待、乘客指引時不同指引手位的講解及訓練

互動:訓練

  • 乘務員服務過程及后勤人員接待過程中的六待客要訣:

舉手招迎

微笑服務

站立服務

禮貌問候

雙手遞接

禮貌送別


第六節:乘務員、后勤人員之溝通禮儀

  • 禮貌用語

  • 規范用語

  • 溝通中的目光、眼神如何傳達出對他人的尊重及親切(與客人5m、3m、1.5m時眼神注意的要點有什么不同)

  • 與人溝通中的語氣語調

  • 傾聽乘客說話時的注意事項

  • 溝通中的心理學

“我會”代替“我盡量”,比如“您放心,到XXX站我會提醒您下車的。”VS“我盡量到XXX站提醒您下車”

“您能嗎?”代替“你必須”、“你要

“你可以”代替“不

  • 溝通中的案例講解:比如,非繁忙時段,乘客較少,乘務員一邊打著私人電話,一邊售票,乘客因不熟悉路線,急著詢問,在乘務員通話3分鐘仍未掛斷電話的情況下暴怒…

  • 學會自我溝通

  • 心理學之合理情緒ABC

  • 常想一二

  • 認識情緒,自我情緒管理


第七節:成長在服務提升的路上

  • 客戶在乎的是什么

  • 掌握不同乘客的心態

  • 客戶投訴及特殊情況的處理,案例中討論講解(需要提供乘務員工作中的案例)

案例1、乘客投訴:上車買票時跟乘務員說到XX,乘務員很不耐煩的問她到XX哪里,謝小姐質疑乘務員的說話態度,雙方發生了爭執,期間乘務員罵她不要臉、神經病之類的話語,投訴乘務員服務態度差。 

案例2、有乘客攜帶超大件行李乘車;

案例3、有抱嬰兒的乘客在擁擠的車上無人讓座時

  • 不同類型乘客的服務技巧:

吹毛求疵型

冷淡傲慢型

話多型

難纏型

  • 努力解決客戶需求

  • 因您而變,因客戶而變

  • 保持服務的品質

  • 讓不同客戶因你而滿意

 

我們希望做到更好,希望用我們那顆尊重客戶的心以及規范化的禮儀為客戶、為企業創造更多的價值! 

賈倩老師主題課程輪訓授課現場分享:

圖片1.png


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